민족문제연구소     일본정부가 야스쿠니신사 합사에  적극 개입했다는  사실이 일본국립국회도서관의  자료 공개에 의해밝혀졌다는 일본 언론의 보도에 우리는 경악하지 않을 수 없다. 그간 일본정부는 ‘합사행위는 야스쿠니신사의 소관이며 정부와 무관하다’고 잡아떼는 한편, 한국인  유족들의 합사취하 요청에 대해서도 ‘일본국 헌법의 정교분리원칙 때문에 불가능하다’는 입장을 고수해왔다.  그런데 이번에 공개된 ‘신편 야스쿠니신사문제자료집’은  이 같은 주장이  일국을 대표하는 정부로서는  도저히 취할 수 없는, 진상 은폐를위한 사기극이었음을  명백하게  입증해주었다. 이는 주변국의  희생자 유족들은 물론 일본국민 전체를기만한 부도덕한 범죄행위이다. 자료집에 따르면,  일본의 후생성은 1969년  야스쿠니신사와  협의하에 A급 전범을 합사시키기로 했으며, 이를 외부에 공표하지 않도록 지시했다. BC급 전범에  대해서도 눈에 띄지 않게 합사하라고 야스쿠니신사에 요청하는 등 사실상 전범자들의 합사를 주도했다.  더욱이 이들 합사자 가운데는 위안소 경영의 죄목으로 패전 후 네덜란드군에 의한 전범재판에서  유죄판결을 받고 복역 중 사망한 자도 포함되어있어 충격을 더해주고 있다.  본래 야스쿠니신사는 합사 대상자를 전병사자로 국한하는 것을 원칙으로 했다. 그러나  일본의 후생성이  전범자 합사에 대해  연구해 볼 것을 요청했고 신사측이 이를 받아들인 것으로 확인된다. 이후 회의에서 전범으로 사형당하거나  옥중에서 병사한 자들에  대해서는 ‘법무사망자’로 칭하고, 전범재판 중에사망한  자들에 대해서는 ‘내지미결사망자’로 규정하여 합사하도록 결정했다. 야스쿠니신사가 후생성의지시 또는 배후조종에 의해 자체 규정을 바꾸고 합사절차를 수행한 것이다.  이와  같이 명백한 증거가 나왔음에도, 아베총리와 시오자키관방장관은 ‘합사는 야스쿠니신사가 한 것이며, 일본정부는 아무 문제가 없다’고

<소식>광주서 항일의병 순국 100주년 추모제(뉴시스, 09.11.04)

잘 알려지지 않은 독립운동가의 3.1 운동(연합뉴스, 09.11.05)

    민족문제연구소   APLO 학생들(7명)과 선생님들(3명)이 3월 24일부터 27일까지 한국을 방문했다. APLO는 행동(Action), 힘(Power), 삶(Life), 선택(Option)이라는 단어 머리글자를 딴 단체 이름으로 우리 동요인 ‘앞으로’를 연상시킨다. (실제로 이번에 온 선생님 한 분이 한국어로 ‘앞으로’의 한 구절을 불렀다.) 명칭에서 볼 수 있듯이 자기 머리로 생각하고 그 생각을 실천으로 옮기는 15세부터 19세사이의 청소년들의 단체이며 이번 한국 방문은 한국 젊은이와 야스쿠니 신사 문제를 토론하고 한국의 전쟁 피해자와 만나면서 더불어 한국 문화를 접하는 것을 목표로 했다.       이들은 25일 야스쿠니 문제를 다룬 다큐멘터리 영화 ‘안녕, 사요나라’를 관람하고 한국의 희망연대 회원들과 교류 프로그램을 가졌고, 서대문형무소도 견학했다.  26일에는 안중근기념관, 남대문시장, 탑골공원, 인사동거리, 경복궁을 관람한 뒤 민족문제연구소로 이동하여 2만점 가량의 역사자료가 보관중인 자료실을 들러 본 후 연구소 활동에 대한  소개와 함께 각자 소감을 발표하는 시간도 가졌다. 저녁에는 태평양전쟁피해자보상추진협의회의 유족과 야스쿠니 소송 원고들과 함께 식사 했다.APLO는 매년 번갈아가며 필리핀, 오키나와, 한국을 방문하여 현지의 젊은이들과 교류하고 있다. APLO의 모토는  첫째, 반전 평화, 둘째, 일본의 전쟁과 식민지 지배를  반성하고 아시아인들과 친구 되기, 셋째, 자연환경보호이다. 비록 도쿄 인근의 고등학생을 중심으로 20여명으로 구성된 단체이지만(이들과 함께 하는 선생님들은 스스로를 ‘서포터’라고 부른다),  이미 오키나와에서 멸종 위기에 처한 야생동물을 보호하기 위한 활동을 벌이고 있으며, 이라크 전쟁으로 피해를 입은  어린이들을 구원하기 위한 지원금 모금에도

캐나다 의회, 위안부 배상 촉구 결의안 추진     日총리.의회에 사죄는 물론 배상까지 요구 하원 소위 통과, “역사 부인은 정의 거부” (워싱턴=연합뉴스) 이기창 특파원 = 일제 군대위안부 문제에 대한 일본 정부의 사죄를 촉구하는 결의안이 미 의회에 제출된 가운데 캐나다 의회에서는 위안부 만행에 대한 사과는 물론 합당한 배상까지 요구하는 더욱 강력한 내용의 결의안이 추진돼 최종 채택 여부가 주목된다.일본 정부가 강제성을 부인하고 있는 위안부 문제에 대해 배상까지 촉구하는 내용의 결의안이 추진되기는 처음이다.신민당 소속 웨인 마스턴 의원이 발의한 이 결의안은 27일 캐나다 하원 외교.국제개발위원회 산하 인권 소위 표결에서 찬성 4, 반대 3표로 가결돼 상임위에 회부됐다.연합뉴스가 입수한 이 결의안은 일본 총리와 의회에 대해 “(a) 제2차 세계대전 당시 일제 군대에 의해 성노예로 내몰린 여성들에게 공식 사과하는 의회 결의안을 통과시킬 것; 그리고 (b) 위안부 피해 여성들에게 합당하고 명예로운 배상을 제공할 것”을 요구하고 있다.결의안은 또 스티븐 하퍼 총리 정부의 피터 맥케이 외무장관에게 일본 총리와 의회에 사과와 배상을 촉구하는데 필요한 모든 가능한 조치를 취할 것을 요청하는 내용이다.맥케이 장관은 앞서 지난 20일 의회 답변에서 “위안부 만행은 통탄스런 이야기”라며 “이런 잘못들과 그 분들의 엄청나게 고통스런 과거가 잊혀져서 안되는건 물론, 인정있고 전향적인 방식으로 다뤄져야 한다”고 강조한 바 있다.결의안을 발의한 마스턴 의원은 “결의안이 소위를 통과해 기쁘다”며 “2차 대전 당시 일제 위안소에서 성노예로 학대당한 수 만

친일인명사전 긴 산고끝 8일 첫 선… ‘8년 대역사’를 말한다(오마이뉴스, 09.11.05)

백암 박은식 선생 84주기 추모식 개최(아시아경제, 09.11.05)

美역사교과서 “일본군, 위안부 강제 동원”   “하루 20-30명 상대” 참상 상세히 기록 “日王 선물로 제공.. 은폐 위해 학살도” (워싱턴=연합뉴스) 이기창 특파원 = 일제 종군위안부의 강제 동원 사실을 부인하는 일본 정부 지도자들의 발언이 잇따르고 있는 가운데 미국 학생들이 가장 많이 배우는 세계사 교과서에는 일본군이 당시 위안부들을 강제 동원했다고 명시하고 있는 것으로 28일 밝혀졌다.미국내 수천개 학교에서 세계사 교과서로 쓰이는 ‘전통과 만남:과거에 대한 세계적 조망(Tradition & Encounters:A Global Perspective on the Past)’에는 위안부 문제가 비교적 자세히 기술돼 있으며 일본군이 최대 30만 명에 달하는 여성들을 “강제로 모집, 징집해 (행위를) 강요했다(forcibly recruited, conscripted, and dragooned)”고 명기한 것으로 나타났다.당시 위안부들의 사진까지 곁들이 이 책은 이어 “14-20세의 여성들이 `위안소’라고 불리는 군 매춘시설에서 성행위를 강요당했다”고 밝혔다.일본군은 위안부들을 “일왕의 선물이라며 병사들에게 제공했으며, 이들은 한국과 대만, 만주, 필리핀 등 동남아 각국으로부터 (끌려)왔는데 80%가 한국 출신이었다”고 책은 기술했다.책은 또 강제 동원된 위안부들이 “날마다 20-30명의 남자들을 상대해야 했으며, 전쟁 지역에 머물렀기 때문에 병사들과 똑같은 위험에 노출돼 전쟁으로 목숨을 잃은 사람도 많았다”고 적었다.위안부들은 “특히 도망치려 하거나 성병에 걸릴 경우 일본 병사들에 의해 죽임을 당했으며, 전쟁이 끝날 무렵에는 병사들이 이를 은폐하기 위해 위안부들을 대거 학살했다”고 책은 밝혔다.일본군이 위안부를 두기 시작한 것은 난징대학살과 같은 불상사를 막기 위해서였으며 “일본군은 그 같은 만행을 피하려고 또다른 전쟁의 공포를 만들어냈다”고 배경을

美 교과서 ‘일본해’→’동해(일본해)’로 바꿔                              동해와 일본해를 병기한 美 세계사 교과서 9월부터 고교서 사용..’백두산’ ‘한국만’ 표기 눈길(서울=연합뉴스) 김승욱 기자 = 미국 최대 교과서 출판사인 프렌티스 홀(Prentice Hall)이 동해의 표기를 ‘일본해(Sea of Japan)’에서 ‘동해(일본해)’ 즉, ‘East Sea(Sea of Japan)’로 개정했다.한국학중앙연구원(원장 윤덕홍) 한국문화교류센터는 프렌티스 홀이 보내온 개정판 ‘세계사(World History 엘리스 엘리자베스ㆍ에슬러 앤터니 공저)’ 교과서를 통해 동해의 표기가 ‘일본해’ 단독 표기에서 ‘동해(일본해)’로 수정된 사실을 확인했다고 29일 밝혔다.한국문화교류센터에 따르면 동해와 일본해를 병기한 세계사 교과서는 3월부터 출간됐으며 9월 학기부터 일선 고등학교에서 사용될 예정이다.1천254쪽에 달하는 프렌티스 홀의 세계사 교과서 중 ‘동해(일본해)’라는 표기는 ‘한국과 전통’ 단원에서 한국의 삼국시대를 설명하는 지도에 실려있다.이 지도는 300-600년 고구려ㆍ백제ㆍ신라의 영역을 나타낸 지도로 태백산맥 등 한반도의 지형을 비교적 정확하게 표현했다.또 백두산을 중국 지명인 창바이산으로 표기하지 않고 ‘Paektu Mt.’로 표기했으며 북한 황해도에서 중국 다롄 앞바다에 이르는 해역을 ‘한국만(Korea Bay)’으로 표기한 점이 눈에 띈다.‘한국만’은 2005년까지 국내에서는 사용하지 않던 지명으로 세계지도제작사들 사이에서 먼저 ‘한국만’이라는 표기로 통용되던 해역이다.그러나 고구려의 수도를 개성으로 표기하고 가야의 영역을 공백으로 비워두는 등 오류도 발견됐다.한국문화교류센터 최정희 연구원은 “개성과 평양의 위치를 혼동한 듯하며 가야 지역에 아무런 영역 표시를 하지 않은 것은 임나일본부설을 둘러싼 논란을 피하기 위한 것으로 보인다”며 “추가 수정을 요청할 계획”이라고 밝혔다.최 연구원은 “이번 성과는 한국문화교류센터가 2003년부터 추진해 온 ‘한국 바로 알리기’ 사업을

내일 ‘한국통사’의 박은식 선생 84주기 추모식(헤럴드경제, 09.11.05)