시진핑, 상처만 남은 ‘24분’ 日王 면담(연합뉴스, 09.12.15)

위안부결의안 표결 ‘美의회의 판단’ 외무성의 야치 쇼타로 외무차관은 25일의 기자회견에서 美하원외교위원회가 일본군위안부문제에서 아베 총리에게 공식사죄를 요구하는 결의안을 26일 표결할 예정인 것과 관련 “총리가 4월말 방미했을 때 진심으로 동정과 죄송하다는 기분을 나타냈다”고 지적하고 “일본의 입장에 관한 우리들의 설명노력과 표결이 관계가 있다고는 생각하지 않는다”고 말했다. (H)

위안부결의안에 위원장 추가 태평양전쟁 중의 종군위안부문제를 둘러싸고 일본정부에 사과를 요구하는 美하원결의안에서 공동제안자의 한사람으로 하원외교위원회의 랜토스 위원장(민주당)도 23일 이름을 넣은 것으로 알려졌다. 관계소식통에 이같이 밝혔다. ‘심판’역할의 위원장 스스로가 공동제안자에 추가됨에 따라 결의안의 가결은 거의 확실해졌다. 위원회는 26일 결의안을 채결할 예정이다.(A)

경남 NGO “日위안부 해결 결의안 채택” 촉구(연합뉴스, 09.12.15)

경남도민 8741명 “도의회, ‘위안부’ 해결 촉구 결의안 택하라”(오마이뉴스, 09.12.15)

일본군위안부 미국에서 부정 광고 역효과 사죄결의 내일 표결, 의회에서 반발 강해져 美하원외교위원회는 26일 이른바 종군위안부문제를 둘러싸고 대일사죄결의안을 표결한다. 가결될 전망. 미하원외교위원회는 작년에 이어 두 번째 가결이 되지만 앞으로는 하원본회의에서 채택될지 여부가 초점이 된다.표결은 26일 오전(일본시각 26일 심야)에 이루어질 예정. 동 결의안은 캘리포니아에서 선출된 일본인계 마이클 혼다 하원의원이 1월말에 제출. 前 일본군위안부의 비참함 때문에 인권문제로서 미국내에서 관심이 높아져 공동제안자는 23일 현재 하원의원 435명중 145명에 이르고 있다. 동위원회의 랜토스 위원장도 결의안에 동조할 의향으로 가결될 것은 확실한 정세다.동 결의안의 표결은 4월 하순 아베 총리의 방미후가 예정돼 있었지만 일단 보류됐다. 그러나 이달 14일자 미지 워싱턴포스트에 일본의 초당파국회의원이나 평론가들이 “구일본군이 강제적으로 위안부로 삼았다는 역사적 문서는 발견되지 않았다”며 전면광고를 내 이에 대한 미국내 반발이 강해졌다는 지적도 있다. 카토 주미대사도 20일 “(전면광고에 대해) 美정부나 의회관계자의 일부로부터 확인이 있었다”고 밝혔다.일본정부는 표결저지를 위해 총리 방미시에 랜토스 위원장이나 펠로시 하원의장과 회담, 前일본군위안부에 대한 ‘동정의 마음’을 전했다. 그러나 한국계 단체가 결의안표결을 하원의원에게 계속 촉구, 결과적으로 표결을 저지할 수 없었다. (H)

경도위도 : 지금도 변함없는? 대일관에도시대 조선(한국)에서 일본에 파견된 공식사절단 ‘조선통신사’로부터 올해가 400년이라고 한다. 이에 따라 한일쌍방에서 기념행사가 활발하다. 한일이 우호관계를 유지했던 시대의 문화교류에 대한 재평가라고 하는 이유이지만, 당시 일본 각지에서 서민차원에 이르기까지 관심을 부른 조선통신사는 이른바 ‘한류’의 개막이었다.21세기인 지금, 한국의 언론은 일본의 ‘천황’을 ‘일왕’으로 호칭, 격하하는 기분으로 지금 더욱 속 쓰려 하고 있지만(?)조선통신사에 대하여 막부의 중진으로 유학자인 아라이 하쿠세키는 ‘(히데요시의) 군사에서는 일본을 이기지 못해 문(文)으로 치욕을 씻으려 하고 있다’고 차갑게 본 것으로 알려졌지만, 신유한을 비롯한 사절단은 한시와 유학 등 ‘문’으로는 분명히 일본인의 관심을 불러일으켜 교류의 결실을 거두었다.그러나 이 교류는 조선측에게는 어떤 결과를 불러일으켰는가. ‘해유록’(海游錄) 등 대일교류보고서가 전하는 일본문화는 그 뒤 조선내부에 어떤 영향을 주었을까. ‘조선통신사’에 대한 ‘일본통신사’는 끝까지 실현되지 않았다. 진정한 상호교류가 되지는 않았다. 교류는 결코 간단한 것이 아니다. (A)

[대법원 심리중인 치열한 사건] ⑦ 강제징용 피해자(내일신문, 09.12.15)

中 동북공정 조작 고구려 땅 깊숙이(한국일보, 09.12.15)

토리우미 일본측대표에게 듣는다-한일, 다른 인정 상호이해를     한일양국의 역사연구자를 통한 제2기 한일역사공동연구위원회의 첫 회합이 23일 도쿄의 호텔에서 열린다. 위원회에서는 한일쌍방으로부터 17명의 구성원이 참가, ‘고대사’ ‘중근세사’ ‘근현대사’ 등 3분과회와, 제2기에 신설된 ‘교과서소그룹’에서 공동연구를 행한다. 일본측대표 토리우미 도쿄대학 명예교수에게 위원회의 진행방법 등을 들었다. 문: 정리 목표는? 답: 목표는 원칙적으로 2년, 정리되지 않으면 경우에 따라서는 1년이 더 걸린 것으로 생각한다. 졸속이 되지 않도록 임할 것이다. 견해에 대해서는 다양함이 있는 것이 보통이다. 오히려 차이를 분명히 하는 것으로 역사의 상호이해를 심화한다는 의미가 있다. 젊은 세대의 위원도 참가하고 있으며, 10년, 20년 앞을 내다보는 논의를 기대하고 싶다. 아베 총리로부터도 ‘학자들간의 회의로서 자유롭고 활발한 진행했으면 한다’는 요청이 있었다. 문: 교과서소그룹의 역할은? 답: 한국의 역사교과서는 국정이다. 일본에서는 학습지도요강이라는 틀은 있지만, 교과서는 민간이 만드는 것이 원칙이다. 역사교과서의 이념과 제도가 다르기 때문에 처음에는 차이를 분명히 하기 위해서라도, 이러한 과정을 역사적으로 반복하는 것이 되지 않을까. 참고가 될 수 있도록 연구성과는 공표하지만, (실제로 참고가 될지 여부는) 일본에서는 교과서집필자의 판단에 달려 있다. 위원회로서는 강제는 할 수 없다. 문: 첫 회합의 의제는? 답: 세 개의 분과회와 소그룹에서 다루는 주제에 대하여 논의한다. 정치적 배려 등 학술연구를 방해하는 요소는 가능한 한 넣지 않는 것에서부터 결정해 가고 싶다. (A)