한국 초중고생 역사인식 심각한 수준

민족문제연구소

「만화 박정희」를 애초 기획한 계기는 박정희기념관 반대운동의 일환이기도 했지만 자라나는 어린 세대에게 올바른 역사를 교육하기 위한 목적도 있었다. 만화 박정희를 출간한 지난 5월 16일 바로 전인 5월 11일 한국사회조사연구소(소장 김순흥 / 민족문제연구소 광주지부 회원 / 광주대 교수)에서 발표한 ‘2004년도 5.18 인식조사 결과’ 조사 결과 내용은 매우 충격적이다. 광주전남지역 초중고생들의 경우 시간이 지날수록(1998년 2000년 2002년 2004년) 518이 일어난 해조차도 모르는 경우가 증가하고 있는 것으로 나타났다.
 

또한 전국의 초중고생들의 경우에도 31운동, 419혁명, 516쿠데타, 518민주화운동, 6월 항쟁 등 우리 현대사에 주요한 사건이 일어난 해를 모르는 경우가 평균 6-70%를 넘는 것으로 나타났다. 이는 우리나라의 역사 교육 특히 근현대교육의 부재가 어느 정도 인지 단적으로 말해준다고 할 수 있다.    

선대들이 목숨 걸고 지켜온 반제민주통일 등의 숭고한 가치를 계승하기 위한 각계의 노력이 절실하며, ‘비분강개’와 ‘신파조’의 역사교육을 극복하고 그들의 언어와 눈높이에 맞는 교육 프로그램 개발과 함께 ‘분필과 칠판’만으로 해오던 암기과목이라는 굴레를 넘어 체험하는 역사교육으로 거듭나야 할 것이다.